首页

国产白丝在线

时间:2025-06-01 23:14:32 作者:恐龙蛋次生壳单元如何形成?中外最新合作研究揭示生物成因机制 浏览量:20356

  中新网北京5月31日电 (记者 孙自法)恐龙蛋中常见、现代鸟蛋中非常罕见的次生壳单元如何形成?它是生物成因还是非生物成因?这些问题在学界一直存有争议,也备受关注。

  由中国学者领导最新完成的一项恐龙蛋国际合作研究,揭示出恐龙蛋次生壳单元应当为生物成因的结构,并对生物成矿机制及其功能、生长方式和演化模式进行讨论。

次生壳单元在手盗龙类蛋壳中逐渐消失的示意图。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 供图

  这项古生物领域重要研究,由中国科学院古脊椎动物与古人类研究所高级工程师张蜀康领衔并联合该所博士后、韩国首尔大学研究教授崔胜(Seung Choi)与浙江自然博物院、荷兰乌特勒支大学、西班牙巴塞罗那自治大学等科研人员,综合运用电子背散射衍射、偏光显微镜、扫描电镜和透射电镜等先进技术手段共同完成,成果论文北京时间5月31日凌晨在国际学术期刊《科学进展》上线发表。

  争议由来

  论文第一作者和通讯作者张蜀康介绍说,主龙类恐龙和龟类的蛋壳钙质层由壳单元组成,其中从壳膜上生长出来的称为初生壳单元,从钙质层内部生长出来的称为次生壳单元。

  尽管在现代鸟蛋中非常罕见,次生壳单元在恐龙蛋中却是一个常见的结构,但由于对这种结构缺乏深入研究,学界对它是生物成因还是非生物成因仍有争议。

  产自中国的多种恐龙蛋壳都具有次生壳单元,中国学者普遍认为它是生物成因,并且可以作为恐龙蛋的分类特征使用;欧洲学者基于对产自当地的蜥脚类恐龙蛋壳的研究,则认为次生壳单元是非生物成因。

  生物成因

  这次对恐龙蛋的大部分主要类群,并利用现生鸟蛋、龟蛋和鳄鱼蛋作为对比材料进行研究,电子背散射衍射分析结果显示,恐龙蛋大部分次生壳单元的c轴都围绕生长核心呈放射状排列,且平行于蛋壳生长方向延伸,只有少数靠近气孔道的次生壳单元,其c轴向气孔道方向延伸。同时,这些次生壳单元在晶界图上具有带纹理的灰色背景,并且显示出较高的晶界角均值(KAM值)。

  张蜀康称,恐龙蛋次生壳单元的上述结晶学特征与其初生壳单元几乎完全一致,特别是与现生龟蛋和鳄鱼蛋的次生壳单元的结晶学特征一致,表明恐龙蛋的次生壳单元应当为生物成因的结构。

  扫描电镜和透射电镜的分析显示,恐龙蛋的次生壳单元具有许多细小的槽和孔洞,与鸟蛋的壳单元很相似。这些槽和孔洞是基质纤维在埋藏过程中降解后留下的空间。值得注意的是,一些传统的判断恐龙蛋壳中生物成因与非生物成因方解石的方法,如阴极发光,但不能很好区分这两种方解石。

  新的发现

  张蜀康指出,在一些气孔道发达的恐龙蛋壳里,次生壳单元重叠在初生壳单元之上,或者在气孔道内生长。这些次生壳单元在形态和大小上都与初生壳单元相似,也具有与初生壳单元相似的功能,即作为蛋壳的结构成分,对胚胎起保护作用;在气孔道内的次生壳单元还可以降低蛋壳的气体传导率,防止胚胎在发育过程中过度失水。

  在一些气孔道较少的恐龙蛋壳里,次生壳单元常常被包裹在初生壳单元或其他次生壳单元内。这些次生壳单元没有明确的功能,或者说它们的功能已被包裹它们的壳单元取代。

多气孔的恐龙蛋壳内的次生壳单元。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 供图

  值得注意的是,在气孔道发达的恐龙蛋壳里,那些生长过程不受初生壳单元和其他次生壳单元干扰的次生壳单元的c轴也平行于蛋壳生长方向延伸,这个现象挑战了基于对鸟蛋壳的研究而提出的“竞争假说”,即壳单元的c轴方向是由基质纤维控制的,而不是相邻壳单元的方解石晶体在生长过程中相互竞争的结果。

  早期的研究曾提出,具有次生壳单元的恐龙蛋壳的与现代的楔齿蜥蛋壳相似,壳单元与壳膜纤维同时生长,而不像现代鸟蛋、龟蛋和鳄鱼蛋那样先产生壳膜,再形成壳单元。

  本次研究则显示,具有次生壳单元的恐龙蛋壳的生长方式与现代龟蛋和鳄鱼蛋相同,壳膜先形成,然后基质纤维与壳单元同时生长,次生壳单元的形成是由基质纤维而不是壳膜纤维控制的。

  机制变化

  尽管大多数恐龙蛋与产蛋恐龙不能对应,但本次研究涵盖了蜥脚类、鸭嘴龙类和可能的基干坚尾龙类产的蛋,这些恐龙的蛋壳都具有次生壳单元,而包括鸟类在内的手盗龙类的蛋壳,则极少出现次生壳单元。

次生壳单元的生长方式。中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 供图

  研究团队认为,这说明兽脚类恐龙在向鸟类演化的过程中,蛋壳形成机制发生了变化。一方面,手盗龙类蛋壳的基质纤维与其他恐龙不同,能够产生更加有序的亚层结构,而不会相对随机地产生次生壳单元。

  另一方面,次生壳单元在龟类、鳄类及鸟臀类、蜥脚类和兽脚类恐龙支系中都有出现,而这些支系的蛋壳钙质层可能是各自独立演化出来。这说明,它们的次生壳单元可能随其蛋壳钙质层的演化而独立演化出来。

  张蜀康提醒,不过,从生物矿化的分子机制层面上来说,也不能排除上述所有支系的次生壳单元具有深层同源性的可能。(完)

展开全文
相关文章
综合施策确保工业平稳运转

二是对于违法行为的事实、性质、情节以及社会危害程度基本相似的案件,要确保罚款裁量尺度符合法定要求,避免类案不同罚。解决这个问题,主要是靠制定行政裁量权基准。之前,国务院办公厅印发的《关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的意见》对此提出了全面要求,要求各地、各部门要按照文件抓紧制定、修改、公布行政裁量权基准,对法律、法规、规章中的原则性规定或者具有一定弹性的执法权限、裁量幅度进行细化量化。特别是对于罚款数额有一定幅度的,要在最高额与最低额之间划分阶次,尽量压缩裁量空间。

珠江委部署“七下八上”关键期防汛工作

培育壮大新质生产力是一项长期任务和系统工程,必须创新生产要素配置方式,提升生产要素配置效率。一是加快培育高素质人才。推动教育、科技、人才有效贯通、融合发展,打造与新质生产力发展相匹配的新型劳动者队伍。深化各领域多学科深度融合,完善科技创新与人才培养合作机制,大力培养一批具备国际视野、熟悉产业现状、把握世界科技大势、善于统筹协调的世界级科学家和领军人才。二是持续优化科技创新体制机制。既要尊重科技自身发展内在规律,又要充分发挥新型举国体制优势,推动科技创新面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,不断拓展科学技术的广度和深度。三是加快发展战略性新兴产业和未来产业。产业是生产力变革的具体表现形式,发展新质生产力需以时不我待的紧迫感,加大创新力度,培育壮大新兴产业,超前布局未来产业,完善现代化产业体系。四是着力构建系统性政策支持。科技创新本身意味着巨大的风险和不确定性,需要通过资助科技计划项目、建设重大科技创新平台、设立政府引导基金等方式鼓励支持先发企业加大创新力度,以更好保障知识产权为创新者减负鼓劲,激发创新创造的内生动力。(经济日报)

房地产融资“白名单”加速扩容 超30家房企项目入围

3月11日,湖南某中学的高考90天冲刺大会活动现场,校方为警示学生不能玩手机、不得将手机带入校园,当众挥锤砸碎多部学生手机,然后丢入一旁的水桶之中。此前的1月,河北某学校也有老师因学生将手机带入校,在操场上当着众多学生的面狠砸手机。事实上,老师没收学生手机并当众毁坏的新闻,每隔一段时间就会出现,每次都能吸引眼球,并引发大量热议。

日本福岛发生4.6级地震 核电站附近有震感

“毫无疑问,这种竞争性的甚至是对抗性的对华认知,势必会影响美国政府的决策。”信强表示,“所以我们也一直在跟美国人讲,如果你确实认为中国不是一个威胁,你确实不想遏制中国的发展,那么你应该有实际行动。”

中国智库报告:“南海仲裁案”相关方连犯三错

我接触了很多中国的科学家前辈,他们使命感很强,做一些事并不是为了个人,而是为了改变国家的状况,为了一个更远大的目标。有时为了团队愿意牺牲个人利益。

相关资讯
热门资讯
链接文字